自从92岁的萨利玛·汗(Salima Khan)入学以来，位于印度北部布兰德沙赫尔(Bulandshahr)的Chawli小学的年龄范围比其他学校更大。这位曾祖母——被称为Amma——这些天走很远都很困难，但在过去的两年里，她尽可能多地去北方邦的学校，和她35岁的曾孙儿媳Firdaus一起，并学会了读写。
她对学习的热情激励了该地区许多年轻女孩和已婚妇女入学，其中包括她的两个儿媳。随着她的故事在社交媒体上的传播，Amma已经成为北方邦广大地区女性的灵感来源，那里约有30%的女性是文盲。
“过去两年我一直在上学。我大部分时间都在学习，”Amma笑着说，她说她第一次被学校提供的免费午餐所吸引。
作为一个孩子，Amma没有受教育的机会，14岁就结婚了，两年后，印度于1947年从英国殖民统治中独立出来。由于机会有限，她只能做自给自足的农民，同时抚养四个儿子和一个女儿。
她说:“那时候学校并不多。她自己的孩子几乎没有受过什么教育，但当她看着她的孙子们上学时，她发现自己被吸引着和他们一起学习。
“老师教会了我一切，”Amma说。“现在他们说要来考考我。我去学校是因为我喜欢学习，我在校长的指导下学习了很多。她教会了我很多东西。我还会数数和看书。”
她的孙子纳维努尔·汗(navinor Khan)说，由于患有白内障，她的写作受到限制。
“随着时间的推移，她的听力和视力也面临着挑战，但这并没有阻止她追求教育，”汗说，他是一名建筑工人，每天早上送他的祖母和11岁的女儿阿芙琳去上学。
可汗为祖母对社区的影响感到自豪。“自从Amma开始上学以来，许多女孩都在上学。有时还有大约20名妇女和她一起上学。”
Chawli小学的校长Pratibha Sharma说，她相信Amma的榜样可以帮助提高该地区的成人识字率。阿玛开始来学校吃午饭后，是夏尔马鼓励她报名的。
跳过过去的通讯推广通讯推广后
“我们可以做任何事”:印度女孩反对童婚运动“学校提供免费的午餐，由于Amma的经济条件不好，她经常来学校询问正在准备什么。这成了阿玛接受教育的催化剂，”夏尔马说。
“她不能告诉你字母表，但她可以口头学习。她的口语学习很好，”夏尔马说。“这种对不同学习能力的认可强调了我们国家教育所需的包容性和灵活性，这是我们有时发现缺乏的。”
Amma现在已经参加了全国识字考试，如果她通过了，她将获得一张证书，这将使她成为印度不断增长的识字人口中的一员。
“我们希望她有资格，”夏尔马说。“村里的人都希望她能继续激励我们所有人踏上学习的道路，不管发生什么。”