本文目录
- 你心目中的最好看的谍战剧前十部都有哪些?
- 电影《音乐之声》的故事梗概--三百字,电影中的音乐的作用?
- 音夹有什么用?
- 中国第一个心理学实验室?
你心目中的最好看的谍战剧前十部都有哪些?
好的谍战片很多,不过我认为最好看的是风筝,讲的是军统王牌特工郑耀先,以狡黠机智和心狠手辣闻名,但他其实是潜伏在军统的共产党特工“风筝”。
在他的情报员生涯中,被敌人长期追杀,忍受着屈辱,不公平,但对他来说,为国家牺牲,是一个优秀共产党员最高贵的品质,不抱怨,毫无怨言,让我们深深感受到敬佩。 第二是暗算,第三是潜伏,第四是黎明之前,第五是誓言无声,第六,冰是睡着的水,第七,红日,第八,悬崖,第九,风声,第十,青盲,这些都是我刷过好多遍的谍战片,其中柳云龙导演的和主演的是我最喜欢看的。
电影《音乐之声》的故事梗概--三百字,电影中的音乐的作用?
音乐之声取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事:见习修女玛丽亚是个性格开朗,热情奔放的姑娘。她爱唱歌、爱跳舞,还十分喜爱大自然的清新、宁静和美丽。只要修道院的门开着,她就常在苍翠的群山间象云雀一样歌唱,在洁净的小溪边和潺潺的流水合唱。
修道院院长觉得玛丽亚不适应这种与尘寰隔绝的生活,该放它到外面看看。就这样,她来到萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯.特拉普家7个孩子的家庭教师。冯.特拉普是个心地善良的爱国者,他在服役期间功勋卓著,几年前,不幸死了心爱的妻子,现在心灰意冷。家里没有歌声,没有笑声,也不许人家提到他的妻子。他爱自己的孩子,但是并不了解他们,老是象指挥水兵一样管理着他们。
玛丽亚穿着不合身的旧衣服,戴着顶破旧的帽子,拎着手提箱、挟着吉它离开了修道院。她一路放声高歌、蹦蹦跳跳、莽莽撞撞,一口气闯进了上校家。上校见她这付模样,对她能否做家庭教师表示怀疑;而上校管教孩子们的做法也令她大为惊讶:只要他的哨声一响,孩子们就从各自的房间里以最快的速度奔跑出来,排好队,按水兵操练的要求报出自己的姓名。
孩子们生性活泼可爱,各有各的性格、爱好和理想。他们不愿意过这种严加管束的生活,总设法捉弄历届的家庭教师,使他们呆不下去。对玛丽亚自然也不例外:一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。但玛丽亚自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。她引导他们,关心他们,帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心朋友,建立了深厚的感情。
她在上校离家去维也纳期间,用窗帘布给孩子们做了游戏服,带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌,从“多,来,米”学起,直到排练歌曲。于是这个家庭平添了笑语、欢乐和生气,充满了音乐之声。当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时,家中呆板、冰冷的空气完全变了,他的“水兵们”已被训练成了一? 有素养的家庭合唱队。这激起了上校对生活的热爱,换回了失去的幸福,也唤起了他对玛丽亚的爱情。
男爵夫人知难而退,玛丽亚和特拉普上校终于结成了美满的伴侣。
这时正是三十年代希特勒吞并奥地利的前夕,纳粹分子早已嗅出了上校家浓郁的自由奥地利气味。在萨尔茨堡举行奥地利民谣节的当天,上校和玛丽亚蜜月归来,同时柏林来电,命令上校参加纳粹的海军,并把他和全家置于严密监视之下。
借着参加民谣节的机会,特拉普家庭合唱队在奥地利同胞面前奉献出他们心底里的歌,并在朋友们和修女们的协助下,全家逃出了多难的祖国,留下了绕梁不绝、回肠荡气的对祖国眷恋的爱情之歌:
雪绒花,雪绒花,清晨醒来看见它。一朵朵,小白花,洁白而无暇。开不败的小白花,点缀祖国大地幸福无涯。影片清新有致,细腻感人,雅俗共赏。既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情。
关于音乐;
1.The Prelude and The Sound Of Music 序曲及音乐之声
影片一开始以这首歌曲为背景,展现了奥地利山峦起伏、森林茂密的美丽自然风光。玛利亚来到山上纵情歌唱,歌曲抒发了她对故乡、对大自然、对音乐的无比热爱。
2.Morning 早晨
镜头从野外转到修道院,这是Hymn Alleluia(修女合唱团在演唱。
3.Maria 玛利亚(修女合唱团演唱)
修道院里,又不见了玛利亚,修女们你一言我一语地向院长嬷嬷诉说她们各自眼中不守修道院规矩的玛利亚。
4.I Have Confidence 我有信心
玛利亚遵照院长嬷嬷的吩咐去上校家担任7个孩子的家庭教师,途中她既担心又期盼,歌曲表现了她复杂的内心活动、对新生活的向往和信心以及她乐观向上的性格。
5.Sixteen Going On seventeen 今年16岁马上17岁
玛利亚来到上校家的第一天,晚饭时,邮差送信来了,上校的大女儿莉莎Liesl悄悄出去和邮差罗夫Rolfe在花园约会,他们高兴得唱起了歌,跳起了舞。纯真可爱、浪漫甜蜜一对年轻人,唤起人们对青春年少时的美好回忆。
6.My Favourite Things 我最喜爱的东西
玛利亚来到上校家的第一个夜晚,突然雷雨交加,受惊的孩子们躲到玛利亚的房间,她用歌声告诉孩子们,如果害怕
7.Do Re Me 哆唻咪
玛利亚带领孩子们外出郊游时教他们学唱歌,为他们开启音乐的大门。
8.The Sound Of Music 音乐之声
为迎接上校的女朋友-男爵夫人,玛利亚特地教孩子们学会这首歌。正是孩子们的演唱,让失去妻子、心灵禁锢已久的上校重新感受到生活的美好,从而恢复了原先的活力。
9.The Lonely Goatherd 孤独的牧羊人
玛利亚带领孩子们为男爵夫人表演木偶剧,他们的表演和歌曲都十分幽默而风趣。
10.So Long Farewell 晚安,再见
上校在家举行舞会,邀请了许多嘉宾,孩子们告别宾客上楼睡觉时演唱的歌。此外,影片快结束时,在音乐比赛上,他们全家最后演唱了这首歌。
11.Climb Every Mountain 翻过每一座山
玛利亚从上校家回到修道院,心情不佳。院长鼓励她要勇敢地面对生活中的困难。
12.Professional Maria (see the song of 03.Maria)
和第三首歌相同,由修女们在玛利亚和上校的婚礼上演唱。
13.Edelweiss 雪绒花
上校一家参加为德国纳粹举行的音乐会,他们决定当夜离开奥地利,前往维也纳。音乐会上,上校弹起吉他,唱起了这首奥地利民歌,哽咽地唱不下去了,玛利亚走上去和他一起唱,他们的深情感动了在场的奥地利观众,他们全部起立与上校夫妇合唱。
14.Something Good 一些好事
玛利亚沉浸在与上校的爱情喜悦之中,这是她在上校家花园里的一段独唱。
转~~~
音夹有什么用?
音夹是一种用于调整吉他音调的辅助工具,旨在帮助乐手在弹奏不同曲目时快速转换音调。使用音夹可以避免重新调节吉他的琴弦或使用其他校音工具来调整音调的麻烦。音夹的主要作用是改变吉他的原有音调,以满足不同曲目的需要。
音夹的工作原理是通过压缩或放松吉他的琴弦,从而改变吉他的音高。具体而言,音夹可以夹在吉他琴颈上的某个品位上,然后将音夹上的螺钉旋转以调整琴弦的张力,从而改变吉他在这个品位的音高。通过在不同的品位使用音夹,乐手可以在弹奏过程中快速转换音调。
与变调夹相比,音夹的使用范围相对较窄,主要用于民谣吉他弹唱和弗拉门戈吉他演奏中。在使用音夹时,乐手通常需要具备一定的指法技巧和经验,以正确地调整音夹的位置和松紧程度。然而,对于初学者来说,使用音夹可以帮助他们更轻松地掌握吉他弹奏的基本技巧。
中国第一个心理学实验室?
北京大学心理学实验室,中国第一个心理学实验室。1917年在北京大学哲学系建立。1931年迁入理学院。是中国心理学成为一门独立学科的标志。
扩展资料:
主要研究工作这个时期已开始广泛开展基础研究(包括生理心理、心理过程、发展心理、比较心理),并取得一定成果。
应用方面的研究,尤其是教育心理方面的研究开展得更为广泛,而且具有一定的中国特色;也有少量的医学心理和工业心理的研究。在生理心理方面,有蔡翘、卢于道等关于大脑结构与功能,蔡乐生等关于营养药物与心理,汪敬熙等关于内分泌、皮电、脑电与行为的关系等的研究。
在基本心理过程方面,研究得较多的是视知觉,其中包括沈有乾等的汉字知觉,还有图形知觉与错觉、陆志韦、程廼颐等的学习、记忆及思维等。
在发展心理方面,有陈鹤琴等的儿童个案观察,孙国华等对新生儿心理特点的实验,黄翼等对儿童思维特点的研究。
在心理测验方面,结合当时实际需要还修订了比奈-西蒙量表(陆志韦,吴天敏)、墨跋量表和画人测验(萧孝嵘)。在比较心理方面,郭任远等对鸡胚胎行为发生的实验研究,具有开创性的意义。
在教育心理方面,对语文心理中汉字问题的研究具有中国特色并取得显著成果。刘廷芳、周先庚、艾伟等分别对汉字字形结构、排列方式(竖排与横排)、阅读与理解、音形义的相互作用、常用字的筛选等进行过细致的实验与调查研究,并就汉字的简化与改革从心理学方面提供了不少科学依据。对数学等学科的教学心理和学习心理、中小学生的个性品德等也进行了研究。智力测验和学科测验得到广泛应用,全国编制各种测验达40~50种。
在医学心理方面,初期主要是介绍西方关于变态心理、心理治疗和心理卫生的资料,后期才出版了中国大学的有关用书(章颐年等),并开展了若干心理卫生门诊和心理咨询工作,在临床上有时也应用暗示和催眠。S·弗洛伊德的精神分析在中国虽有一定影响,但当时西医在中国并不普及,精神病院更是凤毛麟角,中医有自己的传统观念,因此这一学说在医疗上的应用不多。当时工业心理学尚处于萌芽状态,除介绍西方一些资料、进行几种职业测验和技能测验外,周先庚、陈立等还在机械业(北京南口)和纺织业(江苏南通)进行过关于改善工作环境等方面的初步研究。理论观点 20~30年代,西方相继出现许多心理学派,各家学说竞相争鸣。
因此,继冯特的心理学之后,机能主义、行为主义、弗洛伊德学派、格式塔学派的一些主要著作也先后传入中国。其中,行为主义心理学的影响较大,郭任远就是著名的行为主义者,他进行了有独创性的实验研究并提出了自己的理论见解,发表论著试图以“行为学”来替代心理学,认为“行为学的使命就是把心理学机械化、具体化、实验化、物理化和生物学化”(1931年)。这在当时虽反映了他要求摆脱唯心论哲学的羁绊,使心理学成为一门严格科学的思想,但由于他认为世界上存在的只有物质,只有原子和电子,完全否定精神和意识,并进一步把心理学归结为物理的科学,致使他陷入了机械唯物论。
行为学派以外的其余学派(包括冯特派)都重自然科学而贬斥哲学,事实上他们的理论观点归根到底都没有摆脱旧哲学的窠臼。20年代末,潘菽、高觉敷等开始介绍以辩证唯物论为指导思想的苏联心理学。
30年代后期,郭一岑、阮镜清以及曹日昌、刘泽如等也都先后提倡用辩证唯物论的观点和方法研究和建立新的心理学。但这种努力在当时并未普及。